Gli studi di Italia lacoponi ora raccolti in volume vengono da lontano, quasi a sottolineare un’attenzione per la ricerca storica e per la didattica della storia che ne ha costituito lievito generoso.

A lei dobbiamo le prime ricerche sui campi di concentramento in provincia di Teramo: una vera e propria “scoperta’ storiografica suggerita e assecondata dalla sensibilità civile di Riccardo Cerulli allora Presidente dell’istituto Abruzzese per la storia d’italia dal fascismo alla Resistenza.

I documenti pubblicati sulla rivista dell’istituto (ormai quasi venti anni fa) costituirono una interessantissima occasione per ampliare e arricchire, in una dimensione per tanti aspetti inusitata, il concetto e il significato di termini (antifascismo, Resistenza, razzismo) che rischiavano di consumarsi e perdere di signficato.

Si trattò per la provincia di Teramo e per la nostra regione di una salutare lezione da cui, pur senza enfasi e proclami, prese l'abbrivio una nuova stagione di studi capaci di offrire elementi nuovi di conoscenza e di riflessione intorno ad un periodo storico molto dibattuto, ma ancora da ricostruire e studiare in tutte le sue dimensioni e sfumature.

Le condizioni di vita, la mentalità, i riflessi psicologici e, ancora, le ricadute locali della legislazione razziale, il "concentramento" di intere categorie e popolazioni in luoghi determinati, la dimensione del domicilio coatto e del confino sono diventati così temi di trattazione storiografica, accanto a quelli più tradizionali dell ‘antifascismo politico e della lotta armata.

È dentro questo quadro di nferimento che si colloca la ricerca che viene pubblicata: a quei primi studi, ora ampliati e rivisti in tanti aspetti, l’autrice ha inteso aggiungere nuovi elementi di ricostruzione storica che, pur in maniera rapsodica, collocano la vicenda locale consumatasi tra le due guerre in una prospettiva provinciale e per certi aspetti regionale.

L’aggiunta poi in chiave annalistica di notizie relative a Nereto dal 1860 al 1945 correda il lavoro di un utile strumento di nferiniento per chiunque voglia approfondire e leggere la storia locale telilizzandone l’importante indice di taglio quasi repertoriale.

Non vanno dimenticati, infine, le ragioni più immediate, ma anche più vere, che sono state a base di questo lodevole sforzo: l'insegnamento della storia e l’amore del docente per il proprio lavoro; carattere questo da sottolineare, se ancora ve ne fosse bisogno, perché palmare dimostrazione di come l'impegno professionale e civile di un insegnante possa ritornare utile e profittevole non soltanto per i discenti, ma anche per la comunità nel cui ambito quel fondamentale e delicato lavoro viene svolto.

Presentazione realizzata dal direttore della Biblioteca Provinciale di Teramo dottor Luigi Ponziani